诵读经典 传承文明
作者:培训处  来源: 丰城市教师进修学校   更新时间:2019/5/23 12:43:08   访问:1366

      “五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”5月15日-19日,在江西师大文学院“经典诵读”项目专家团队的引领下,在我市教师进修学校的组织下,来自我市各中小学(幼儿园)的92名教师相聚于市教师进修学校,共同度过了五天充实而又难忘的培训时光。

开班典礼 拉开序幕

      “物华天宝,龙光射牛斗之墟”。开班伊始,江西师大文学院教授、本次“经典诵读”培训项目负责人杜华平引用王勃《滕王阁序》中的这句千古名句讲述丰城历史,拉开了此次丰城“经典诵读”培训的帷幕,并解读了此次培训方案,说明了本次培训由经典文化、传统吟唱、现代朗诵三大模块构成。

       接着,市教体局总督学、教师进修学校校长金小签向此次参训学员提出三点要求:一要提高认识,二要严肃纪律,三要认真学习。最后,江西师大文学院副院长黄爱平向各位学员阐明此次国培项目的目的,介绍师大文学院背景。

学习经典 走进传统

      “古之学者为己,今之学者为人”。培训的第一堂课,杜华平教授就引用《论语》中的这句话点明了学习经典诵读的意义,接着阐述了经典诵读的思路和方法,让我们对经典文化心生敬仰。

       在接下来的几天时间,我们又先后听了龚岚、余光煜两位教授的精彩讲座,让我们对中国的优秀传统文化以及中华汉字知识有了深入的了解。三位知识渊博的教授引领着我们走进了中国传统文化,感受到了中国传统文化的魅力!

素读经典 吟唱传统

        此刻一切完美的事物,无一不是创新的结果。

      小学生学习背诵初高中的古诗文,这让人难以置信。5月16日下午,华东交大附小邓锦芸老师给我们带来了一堂别开生面的“经典素读”示范课,让人大开眼界。原来,看似枯燥无味、晦涩难懂的古诗词竟然还能这样读,这样教,这样学!高中教材里才出现的《蜀道难》,在邓老师的带领下,五年级的小朋友们轻而易举地拿下了,真是太不可思议了!

      当“经典素读”教学法遇见传统教学法,会碰撞出怎样的火花呢?二者谁更胜一筹呢?

5月17日下午,市实验小学名师罗铭、华东交大附小谭健萍老师先后给我们带来了传统教学示范课和“经典素读”示范课,两位老师带领两个五年级班级学生,以八年级教材中的《三峡》为例,进行了一场古诗文教学的PK。

      罗老师从字、音、意出发,声情并茂,紧扣文本进行讲解,达到教学目标,整堂课罗老师妙语频出,“纤纤颜如玉,最美不过读书郎”、“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”……一句句恰到好处的诗句点评,让人不得不对罗老师的语言艺术折服。

       谭老师则以读为主,层层递进,加以理解,用一次次的读把课堂推向高潮。用“素读”法让孩子们熟读成诵,一堂课结束,孩子们已经把这篇课文熟记于心,令人赞叹!

       如果说罗铭老师与谭健萍老师的同课异构是实践的展示,那么5月19日下午万载县第一小学彭芳老师的《古典诗词吟诵、歌诀体教学漫谈》又把诗词格律知识运用到“素读”与“吟诵”,落实到教学中。短短两个小时,就通过讲解与实操,让我们了解了平仄、押韵的知识,学习了运用这些知识到教学中的操作方法。激情澎湃,循循善诱的教学风范,再次让我们领略到“经典素读”的魅力。

朗诵声声 精彩绝伦

       经典诵读各种方式,异彩纷呈,那现代的诗歌朗诵又如何呢?5月18日上午,江西师大文学院陈茜教授在《朗诵技术与朗诵教学》中,告诉我们什么是朗读,细细讲解不同的文本该怎样去读,有哪些常用的朗读技巧。停连重音、抑扬顿挫、喜怒哀乐,朗读不仅仅是读,更是入情入境。

        如果说陈教授带给我们的是朗诵技巧的满满干货,那么下午特级教师丁艳萍带给我们的则是一堂充分利用信息技术进行别开生面的诗歌教学课。一首《祖国啊,我亲爱的祖国》,从对意象的理解,逐段分析,全员参与,设计朗诵方案,到读好、读精、读出彩,将课堂推向了朗诵的高潮。之后,又向我们介绍了她运用的技术手段,以及运用思路。情感饱满的诗歌教学借助先进的信息技术之后,别添了一番高端大气上档次的感觉。

        学以致用。为检验各位学员的学习效果,激发学员学习热情,18日晚上,本次培训学员诵读大赛在市教师进修学校精彩进行,共有27位学员参与比赛,由江西师大教授杜华平、陈茜打分,并给参赛学员给予专业指导。各位参赛选手的表现精彩绝伦,给我们带来了一场视听盛宴;两位专家评委的指导专业又精细,给参赛学员指点迷津,参加与观看比赛的学员一致认为,此次活动收获满满,不虚此行!

管理创新 热情高涨

       五天培训匆匆而过,让人印象深刻的不只有专家老师们的精彩授课,还有本次班级管理的创新模式。本次培训班级管理采用小组任务驱动、学员积分累计的新型模式,充分调动起了每一位学员的学习热情 。

       每天课间分享,学员们都踊跃参与;每天学习总结,学员都会在班级微信群中分享当天的学习心得、制作的美篇等等,为每一位认真学习的学员竖起大拇指!

相见恨晚 相别太快

       此次培训之行,我们受益良多。五天的经典诵读培训虽已结束,但诵读经典我们更要有行动。子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”我们回到教师岗位后,将用探索与实践带领学生们共同诵读经典,传承文明,开创出我市经典诵读教育的辉煌明天!(饶慧娟 袁凯磊)

 

 



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